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昆山开放大学物联网实验室建设方案
1、项目背景
 
昆山开放大学以“培养培训应用型、复合型、创业型的职业技术人才,服务地方经济建设”的办学理念,形成了“国际交融,工学一体”的办学特色。为了全方位地满足学生的知识需求和劳动技能培训需求,学校注重实验室的建设,配套有49个多媒体教室、10个联网机房、3个语音室、38个多功能实训室、实训工厂。
 
2、实验室建设方案

2.1  项目需求
 
1.  针对物联网基础教学提供一套验证性实验设备;针对创新实训教学,能给学生提供一套教学设备及教学服务,学生可从项目需求、方案论证、设备选型、系统设计、系统构建、功能调试、软件联调、产品发布等过程,最终完成一个典型的物联网项目系统设计。
2.  根据学校的课程设置,提供完整的实验指导教材,并提供一套适合学生自学的网络课程。
3. 对物联网工程专业师资进行培训。

2.2  建设方案


       设备名称:物联网综合实训操作台
适用教材:《 ZigBee技术与应用》、《物联网创新应用实训》、
           
         《物联网感知与控制技术》                                                                                                 
适用学期:2-6学期,物联网基础及应用技术实验课程
推荐学时:2-8学期,物联网基础及创新实训实验课程
考核方式:考试
技 术 点:无线传感网络技术、嵌入式网关技术、ZigBee技术、移动互联网技术、应用实训





 
      设备名称:智能交通物联网实训系统 
      适用教材:《物联网技术与应用》
适用学期:5-8学期,智能交通应用实训
推荐学时:
考核方式:考查
技  术  点:无线传感网络技术、嵌入式网关技术、RFID技术、 GPS技术、图像传输技术、智能交通网络搭建技术等
                                     
                       
                    


       设备名称:温室大棚物联网实训系统
适用教材:《物联网技术与应用》
适用学期:5-8学期,智能家居应用实训
推荐学时:
考核方式:考查
  术  点:无线传感网络技术、嵌入式网关技术、RFID技术、GPS技术、图像传输技术、智能安防技术、智能门禁技术等 
                 







      设备名称:智能家居样板工程
适用教材:《物联网技术与应用》
适用学期:5-8学期,智能家居应用实训
推荐学时:
考核方式:考查
 点:无线传感网络技术、嵌入式网关技术、RFID技术、GPS技术、图像传输技术、智能安防技术、智能门禁技术等 
                     







       系统名称:智学云在线系统
适用教材:任何教材
适用学期:所有学期,所有课程的在线教学
系统功能:云端教学资源开发、在线课堂交互、云端考评及
                 成绩管理、实验设备管理、监控管理、教务管理、
                 在线图书馆、虚拟实验室 







2.3  物联网云服务系统
物联网云服务系统兼容实验室所有物联网设备,学生能够对实验室内的所有硬件设备进行远程操控,实现随时随地访问网络。使得综合应用设计不再受硬件设备的限制。
 
 
3、实验室