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景德镇陶瓷大学共建云计算平台
 

一、项目背景



       景德镇陶瓷大学是我国唯一一所以陶瓷命名的多科性本科高校。该校是全国首批31所独立设置的本科艺术院校之一、94所有资格招收享受中国政府奖学金攻读硕士(学士)学位留学生的高校之一,“中西部高校基础能力建设工程”支持高校,教育部卓越工程师教育培养计划高校,教育部深化创新创业教育改革示范高校和江西省首批转型发展试点高校。学校在面对新的发展机遇和竞争形势时,始终坚持“问题导向、行业需求、特色办学、创新发展”,坚持转型发展和一流学科建设,坚持深化改革和依法治校,朝着建设国内外有重要影响的高水平陶瓷大学的发展目标迈进。

       随着大数据时代的到来,今后更多的软件会逐步转移到云计算环境中,更多的用户也将受益于云计算大数据服务。随着云计算大数据的研究深入和应用发展,它将成为未来主流应用模式。为此,信息学院联合联创教育搭建云计算实验平台,整合教学资源、满足学生云计算、大数据实验以及教师的科研,并将有效降低日常的运营成本。


二、合作内容



       云计算、大数据技术行业发展十分迅速,各大企业对大数据人才的需求也越来越紧迫;另外,相关专业老师虽然对大数据技术已经做了研究,但由于大数据技术起源于企业界而非学术界,并且与教育相关的文档不多,尤其是将大数据技术运用到高校实践教学中少之甚少,使得云计算、大数据相关师资力量薄弱。面对此种情况,联创教育和景德镇陶瓷大学合作共建的云计算平台服务对象有:
       (1)信息学院计科、信息、信管等专业的本科学生,为培养云计算、大数据技术方面的应用型人才创造实验、实践环境;
       (2)面向研究生教学及科研提供云存储和云计算服务,提高学校教学、科研水平。

       联创教育结合信息学院的实验室建设需求,构建了一套能够同时满足80个并发学生的实验,以及老师的教学科研工作,具体包括:

       (1)云计算服务模式:对云计算Iaas,Paas,Saas三种服务进行体验教学,让学生对云计算的基础架构平台有认识和了解。
       (2)虚拟化技术:提供云计算基础技术虚拟化环境,掌握虚拟化技术基本技能。
       (3)Hadoop使用与运维:Hadoop作为成熟的云计算架构,已经被广泛应用到企业大数据分析处理环境的建设中,是大数据技术研究中必不可少的一项学习与研究内容,实验室能提供对Hadoop主要技术的实验教学,HDFS, Mapreduce分布式数据库等。
       (4)大数据采集与处理:对大数据采集与处理常用的技术方式及使用软件进行实验教学工作,培养学生对大数据的敏感性以及大数据处理典型流程与常用技术。
       (5)大数据分析:对非结构化数据的处理分析、大数据的可视化及分析平台学习提供实验教学环境。

 

 

服务器机房
 

学生机房

培训现场